Kisi-kisi SAS Bahasa Lampung Kelas 1 (Jumat 1 Desember 2023)

Kelas/sem    : 1/ Ganjil (SD AL-AZHAR 1 Bandar Lampung)

Bismillah...

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Selamat Malam anak Sholih/ah, bagaimana kabarnya Malam ini?

In syaa Allah semangat ya Nak...

Besok, kalian akan melaksanakan SAS Bahasa Indonesia ya sayang...

Dimana, materinya yaitu 

Bahasa Lampung

Bab 1. Aksara Lampung 

Dilampung memiliki anak aksara 20, berikut contoh anak aksara

Bab 2. Anggota Keluarga

Dalam Bahasa Lampung ada anggota keluarga, mari kita simak anggota keluarga dibawah ini

1. Apak                        Ayah

2. Emak                       Ibu

3. Abang/Udo             Kakak Laki-laki

4. Kakak/Ngah/Bai    Kakak Perempuan

5. Kemaman               Paman

6. Keminan                 Bibi

7. Datuk                      Kakek

8. Nyai                        Nenek

9. Sekelik                   Saudara

10. Appeu/Umpu        Cucu

Bab 3. Warna dalam Bahasa Lampung 

Dalam bahasa Lampung terdapat warna-warna, mari kita pelajari sayang....

Bab 4. Angka dalam Bahasa Lampung

Baiklah itu dia ringkasan materi untuk sholeh-sholehah belajar di rumah. 

Semoga sholeh-sholehah diberikan kemudahan dan kelancaran dalam mengerjakan soal-soalnya ya. Jangan lupa berdoa sebelum memulai mengerjakan dan Good Luck Kids:)

Baiklah untuk minggu ini hanya itu saja yang dapat ibu Guru sampaikan. Ibu Guru ucapkan terimakasih atas perhatiannya. Tetap semangat dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu ya sholeh sholehah:)

Wassalamualaikum wr wb

Kisi-kisi SAS Matematika Kelas 1 (Kamis 30 November 2023)

Bismillah...

Assalamu'alaikum Wr.Wb. Selamat sore anak Sholih/ah, bagaimana kabarnya sore ini? In syaa Allah semangat ya Nak... Besok, kalian akan melaksanakan STS Matematika ya sayang... Dimana, materinya yaitu :

Bab 1 : Menghitung/membilang sampai dengan 10

Bab 2: Penjumlahan sampai dengan 10

Perhatikan gambar berikut ya

Berdasarkan gambar diatas 

1. Ada berapa anak yang bermain lompat tali?

2. Ada berapa anak yang datang?

Mari kita hitung bersama-sama yaa anak-anak..

Yaa betul ada 4 Anak yang bermain lompat tali dan adda 2 anak yang datang.

Perhatikan gambar dibawah ini yaaa..

Contoh dari penjumlahan berulang :

BAB 3: Pengurangan Sampai dengan 10

Contoh pengurangan dengan soal cerita:

BAB 4: Mengenal Bentuk

Segiempat memiliki 4 sisi.

Segitiga memiliki 3 sisi.

Lingkaran atau lengkung tidak memiliki sisi.

Pada gambar diatas ada beberapa bangun datar, mari kita sebutkan bersama yaa Nak☺️

InsyaAllah besok sudah siap untuk mengikuti SAS ya Nak, dan semoga Allah memberikan hasil yang terbaik dari SAS hari esok aamiin.. ☺️

Ibu guru akhiri, Wassalamu'alaikum Wr.Wb

Kisi Kisi SAS Bahasa Indonesia Kelas 1 (Rabu 29 November 2023)

Hari / Tanggal : Rabu 29 November 2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 

Kelas : 1 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung)

Bismillah...

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Selamat Malam anak Sholih/ah, bagaimana kabarnya Malam ini?

In syaa Allah semangat ya Nak...

Besok, kalian akan melaksanakan SAS Bahasa Indonesia ya sayang...

Dimana, materinya yaitu 

- Menyimak dan memahami bunyi Abjad

  

anak-anak melengkapi abjad yang tidak lengkap seperti contoh di bawah

anak-anak dapat memenggal kata seperti contoh dibawah

dan anak-anak dapat membedakan contoh sikap yang baik saat menyimak

- Membaca 

Anak-anak dapat membedakan huruf Vokal dan Konsonan

Anak-anak dapat menggunakan tanda baca seperti tanda tanya dan tanda seru sesuai dengan kalimat yang ada

- Berbicara dam memperesentasikan

Anak-anak dapat menceritakan kembali cerita gambar yang sudah di amati

 

- Menulis

Anak-anak dapat menuliskan kata yang di awali suku kata ba-, be-, bi-, bu-, dan bo-

- Menyimak dan Menanggapi Bacaan

1. Bacalah lagi sebelum menuliskannya.

2. Sekarang, dapatkah kalian menuliskannya?



3. Lalu, tuliskan suku kata ‘ku-’ dalam nama-nama binatang di

bawah ini.

belajar tentang Kuman dan Kata yang berawalan dari suku kata Ka Ki Ku Ke Ko.

Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang tempat dan aturan bermain. 

1. Huruf apa saja yang terdapat pada kata ‘kuman’? 

Bacalah.

1. Bacalah lagi sebelum menuliskannya.

Ikuti guru membacanya.

Setelah menyimak cerita di atas, jawablah pertanyaan-

pertanyaan berikut ini.

a. Mengapa kalian tidak boleh menyebarkan kuman kepada 

orang lain?

b. Apa yang bisa kalian lakukan agar kuman tidak berpindah 

ke tubuh orang lain?

Lalu, dengarkan penjelasan 

guru di bawah ini. 

Cuci tangan perlu dilakukan 

sesering mungkin:

• setiap selesai buang air 

kecil dan buang air besar;

• sebelum menyentuh 

makanan;

• sepulang dari bepergian 

atau bermain;

• sebelum tidur.

Cuci tangan harus sampai bersih.

Cuci tangan tidak harus cepat-cepat. 

Kalian bisa melakukannya sambil menyanyikan lagu ini.

Ikuti guru, ya. 

Cuci Tangan

Ayo kita cuci tangan

Gunakan sabun tangan

Basahi telapak tangan

Kemudian punggung tangan

Jangan lupa sela jarimu. 

Baiklah itu dia ringkasan materi untuk sholeh-sholehah belajar di rumah. 

Semoga sholeh-sholehah diberikan kemudahan dan kelancaran dalam mengerjakan soal-soalnya ya. Jangan lupa berdoa sebelum memulai mengerjakan dan Good Luck Kids:)

Baiklah untuk minggu ini hanya itu saja yang dapat ibu Guru sampaikan. Ibu Guru ucapkan terimakasih atas perhatiannya. Tetap semangat dan tetap istiqomah untuk melaksanakan shalat 5 waktu berjamaah dan tepat waktu ya sholeh sholehah:)

Wassalamualaikum wr wb

Kisi Kisi SAS Menulis Kelas 1 (Senin 27 November 2023)

 SUMATIF AKHIR SEMESTER

Hari/Tanggal : Senin/ 27 November 2023

Bismillah...

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

Selamat sore anak Sholih/ah, bagaimana kabarnya?

In syaa Allah semangat ya Nak...

Besok, kalian akan melaksanakan SAS Menulis ya sayang...

Dimana, materinya yaitu menulis huruf Tegak Sambung dengan baik dan benar. 

Silahkan kalian berlatih menulis huruf tegak sambung di rumah ya nak menggunakan buku lalisba yang sudah diberikan dan diikuti sesuai dengan contoh. Semangat Berlatih anak baik ibu guru. 

Adapun Materi Menulis di hari esok adalah seperti gambar bawah ini. 

Silahkan Pelajari cara menulis tegak sambung yang baik dan benar dengan rapih di rumah🥰

Semangat anak sholeh and sholehah ibu guru🙏🏻

Jangan lupa membaca doa sebelum belajar. 

InsyaAllaho siap ya Nak, dan semoga Allah memberikan hasil yang terbaik dari SAS hari esok aamiin.. ☺️

Wassalamualaikum wr wb

Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 (Senin 20 November 2023)

Hari/Tanggal : Senin/20 November 2023

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1 

BAB/Tema : Ayo Bermain

Materi : Menyimak

Pembelajaran : Menyimak dan menanggapi bacaan

Capaian Pembelajaran (CP):

Berbicara dan Mempresentasikan :

1. Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.

2. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan.

3. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi

4. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar, dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri dan lingkungan

Tujuan Pembelajaran:

1. Melalui latihan menjawab pertanyaan terhadap teks “Hati-Hati!”yang dibacakan, peserta didik dapat menyimpulkan informasi serta menceritakan Kembali simpulannya dengan tepat.

2. Melalui kegiatan menirukan intonasi guru saat membacakan teks nonfiksi “Hati-Hati!” pada Buku Siswa, peserta didik mengenali kalimat tanya, kalimat ajakan, kalimat perintah, dan kalimat larangan.

3. Melalui kegiatan menjawab pertanyaan guru tentang perbuatan yang boleh dan tidak boleh dilakukan, peserta didik menyampaikan pendapatnya dengan relevan, jelas, dan sopan.

4. Melalui kegiatan merangkaikan bunyi huruf ‘h’ dan huruf vokal lain, peserta didik dapat membaca suku kata dengan baik. 

5. Melalui latihan menuliskan huruf kapital ‘H’, huruf kecil ‘h;, dan suku kata yang diawali dengan huruf ‘h’, peserta didik mampu mengenali perbedaan bentuk huruf kapital, huruf kecil, dan merangkai huruf ‘h; dengan huruf vokal lain dengan tepat. 

6. Melalui kegiatan menjawab pertanyaan tentang gambar “Di Taman Kota”, peserta didik dapat memahami serta menyimpulkan dan mengaitkan hal yang dilihat pada gambar dengan pengalamannya sendiri dengan baik. 

7. Melalui kegiatan menjawab pertanyaan guru tentang gambar, peserta didik mampu menanggapi orang lain dengan jelas dan santun. 

8. Melalui kegiatan menggambarkan cara Caca dapat naik sepeda roda dua, peserta didik menuliskan simpulannya terhadap awal, tengah, akhir bacaan

9. Melalui kegiatan menulis nama orang yang diawali dengan huruf ‘c’, peserta didik dapat menulis huruf dengan arah yang benar.

10. Peserta didik dapat membaca dan menulis suku kata ‘ka-’, ‘ki-’, ‘ku-’, 

ATP:

1.2 Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang tempat dan aturan bermain, peserta didik dapat mengenali tanda tanya dan tanda seru dalam kalimat, serta membaca dan menulis suku kata yang diawali dengan huruf ‘K’ 

Assalamualaikum wr.wb, anak-anak sholeh/ha

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh/sholehah?

Semoga semua dalam keadaan sehat selalu, dalam lindungan Allah Subhanahu Wata’Ala ya sayang…

Ayo anak-anak Ibu Guru, sudah siap untuk belajar hari ini?

Minggu kemarin kita sudah belajar tentang Kuman dan Kata yang berawalan dari suku kata Ka Ki Ku Ke Ko.

Ibu ulangi sedikit tentang materi di Unit 3 ini ya anak-anak sholeh dan sholeha dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang tempat dan aturan bermain.

Tentang "kuman"

Setelah menyimak cerita di atas, jawablah pertanyaan-

pertanyaan berikut ini.

a. Mengapa kalian tidak boleh menyebarkan kuman kepada 

orang lain?

b. Apa yang bisa kalian lakukan agar kuman tidak berpindah 

ke tubuh orang lain?

Lalu, dengarkan penjelasan 

guru di bawah ini. 

Cuci tangan perlu dilakukan 

sesering mungkin:

• setiap selesai buang air 

kecil dan buang air besar;

• sebelum menyentuh 

makanan;

• sepulang dari bepergian 

atau bermain;

• sebelum tidur.

Cuci tangan harus sampai bersih.

Cuci tangan tidak harus cepat-cepat. 

Kalian bisa melakukannya sambil menyanyikan lagu ini.

Ikuti guru, ya. 

Cuci Tangan

Ayo kita cuci tangan

Gunakan sabun tangan

Basahi telapak tangan

Kemudian punggung tangan

Jangan lupa sela jarimu. 

1. Kalian telah belajar membaca kata-kata yang memiliki suku 

kata ‘ku-‘. Sekarang, bacalah beberapa suku kata berikut.

2. Temukan dan bacalah suku kata ‘ka-‘, ‘ki-‘, ‘ku-‘, ‘ke-‘, ‘ko-‘ 

dalam nama-nama binatang di bawah ini. Tandai suku kata 

yang diawali dengan huruf ‘k,’ ya.

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Materi Ajar SBdP Kelas 1 (Jumat 17 November 2023)

Hari/Tanggal               :  Jumat 17 November 2023

Satuan Pendidikan     :  SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Fase/Kelas                  :  A/1

BAB/Tema                   :  Bermain dan Bernyanyi 

Materi  Pembelajaran :  Tepuk Tangan dan Entakan Kaki

 

CP :

Peserta didik mampu mengimitasi bunyi-musik sederhana dengan mengenal unsur-unsur bunyi-musik baik intrinsik maupun ekstrinsik.

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik mampu membuat kategori lagu nasional dan lagu daerah berdasarkan pada lirik lagu

ATP :

1.1 Mampu bernyanyi secara mandiri dan bersama lagu nasional guna membangun rasa nasionalisme. Mampu bernyanyi bersama lagu daerah secara mandiri dan bersama. Menemukan perbedaan lagu  nasional dan lagu daerah dengan tepat. Membuat kategori lagu nasional dan lagu daerah  berdasarkan pada lirik lagu.

Assalamualaikum anak sholih/ah.. Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang.. Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini?            

Hari ini kita akan belajaran mata pelajaran SBDP Seni Musik.

Tujuan Pembelajaran: 

Peserta didik mampu membuat kategori lagu nasional dan lagu daerah berdasarkan pada lirik lagu

Baik, hari ini kita akan mempelajari tentang musik dan berlajar bernyanyi dengan tepuk tangan dan entakan kaki

Kita sering bertepuk dan entakan kaki saat sedang bernyanyi, tepukan tangan atau entakan kaki membentuk irama atau ritme musik

B. Pola Ritme atau Irama

Ritme atau irama adalah pengulangan bunyi menurut pola tertentu dalam sebuah lagu. 

Pola ritme dapat kamu dengar di sekitar. 

Misalnya, suara tok tok tok kentungan tukang bakso

Ting ting ting  suara lonceng tukang es

Ada pula suara penari kecak

Atau suara gong di pukul

Pola irama tersebut berbeda

Pola Irama Ditentukan oleh Jumlah Ketukan dan Tempo

Irama cak cak cak terdengar cepat

Irama gong gong gong terdengar lambat

Itulah yang di maksud dengan tempo

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Materi Ajar P5 Kelas 1 (Kamis 16 November 2023)

Hari / Tanggal : Kamis 16 November 2023 (P5)

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung                       

Fase/Kelas                 : A/1                 

Tahun Pelajaran         : 2023/2024

Tema : Gaya Hidup Berkelanjutan

Topik : Cerdik Kelola Sampah Plastik

Dimensi : Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan akhlak mulia

Subtema :   

1. Memahami keterhubungan ekosistem Bumi

2. Menjaga lingkungan alam sekitar

Target Pencapaian di Fase A :     

1. Mengidentifikasi berbagai ciptaan Tuhan

2. Membiasakan bersyukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih untuk menjaganya

Materi Kegiatan : Pengenalan Hiasan yang Terbuat dari Sampah Plastik

Assalamu'alaikum wr.wb

Tabik pun... 

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang.. 

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? 

Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Mari kita mulai pembelajaran hari ini dengan membaca doa sebelum belajar
“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilman warzuqni fahma.”

Minggu lalu kita sudah melakukan Refleksi Awal pembelajran P5. Alhamdulillah anak-anak ibu yang sholeh/ah dapat mengikutinya dengan sangat baik ^_^

Di pembelajaran sebelumnya juga kita sudah membuat kolase dari daun kering. Daun kering merupakan salah satu contoh dari sampah organik. Hari ini materi yang akan kita bahas adalah tentang sampah plastik. Sampah plastik merupakan salah satu contoh dari sampah anorganik.

Sampah plastik ternyata bisa bermanfaat dan bisa kita gunakan di kehidupan sehari-hari.

Sampah Plastik :

Sampah plastik merupakan salah satu jenis sampah yang memberikan ancaman serius terhadap lingkungan karena selain jumlahnya cenderung semakin besar, kantong plastik adalah jenis sampah yang sulit terurai oleh proses alam (non biodegradable) dan merupakan salah satu pencemar xenobiotik (pencemar yang tidak dikenal oleh sistem biologis di lingkungan mengakibatkan senyawa pencemar terakumulasi di alam. 

Hari ini kita akan melaksanakan aksi. Yaitu Kalase dari kertas. Adapun alat dan bahan yang dipersiapkan hari ini :

🌸 Kertas

🌸 Gunting

🌸 Lem Kertas

🌸 Pola Gambar

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.