Hari / Tanggal : Senin / 23 Februari 2026
Fase / Kelas : C / 5 Saudah
Muatan Pembelajaran :
1. Matematika : Luas & Keliling Segitiga
2. Bahasa Indonesia : Huruf Kapital
3. Seni Budaya : Menggambar Tumbuhan
Capaian Pembelajaran Matematika
Elemen
Pada akhir fase C, peserta didik dapat menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak) serta gabungannya. Mereka dapat menghitung durasi waktu dan mengukur besar sudut.
CP BAHASA INDONESIA:
Pada akhir fase C, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan dan konteks sosial. Peserta didik menunjukkan minat terhadap teks, mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi dan pesan dari paparan lisan dan tulis tentang topik yang dikenali dalam teks narasi dan informatif. Peserta didik mampu menanggapi dan mempresentasikan informasi yang dipaparkan; berpartisipasi aktif dalam diskusi; menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya; menulis teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur. Peserta didik memiliki kebiasaan membaca untuk hiburan, menambah pengetahuan, dan keterampilan.
Seni Rupa
Elemen Mengalami
Pada akhir fase C, peserta didik memahami unsur rupa dan prinsip desain di lingkungan sekitarnya. Peserta didik menyimpulkan hasil pengamatan dan pemahaman pada perpaduan unsur dalam prinsip desain.
1. Matematika : Luas & Keliling Segitiga
2. Bahasa Indonesia : Huruf Kapital
3. Seni Budaya : Menggambar Tumbuhan
Capaian Pembelajaran Matematika
Elemen
Pada akhir fase C, peserta didik dapat menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, dan segibanyak) serta gabungannya. Mereka dapat menghitung durasi waktu dan mengukur besar sudut.
CP BAHASA INDONESIA:
Pada akhir fase C, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan dan konteks sosial. Peserta didik menunjukkan minat terhadap teks, mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi dan pesan dari paparan lisan dan tulis tentang topik yang dikenali dalam teks narasi dan informatif. Peserta didik mampu menanggapi dan mempresentasikan informasi yang dipaparkan; berpartisipasi aktif dalam diskusi; menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya; menulis teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur. Peserta didik memiliki kebiasaan membaca untuk hiburan, menambah pengetahuan, dan keterampilan.
Seni Rupa
Elemen Mengalami
Pada akhir fase C, peserta didik memahami unsur rupa dan prinsip desain di lingkungan sekitarnya. Peserta didik menyimpulkan hasil pengamatan dan pemahaman pada perpaduan unsur dalam prinsip desain.
Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat menentukan keliling dan luas segitiga, memahami penggunaan huruf kapital dan menearpkannya dalam penulisan sehari hari, dan mengenal objek gambar tumbuhan.
Matematika
Kerjakan soal berikut dengan cermat!
1. Perhatikan gambar berikut!

Keliling bangun di atas adalah .... cm
a. 21 b. 22 c. 24 d. 25
2.

Jika keliling bangun di atas 86 cm, maka panjang alasnya adalah .... cm
a. 24 b. 26 c. 28 d. 30
3. Keliling segitiga sama sisi dengan panjang sisi 26 cm adalah ....
a. 72 b. 78 c. 80 d. 82
4. Perhatikan gambar berikut!
Keliling segitiga di atas yaitu . . .
A. 12 cm B. 16 cm
C. 24 cm D. 32 cm
Terdapat penulisan kapital yang tidak tepat pada teks di atas. Penulisan tersebut terdapat pada kalimat...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
Berikut adalah beberapa langkah yang bisa dilakukan untuk menggambar dengan proporsi yang tepat:
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat menentukan keliling dan luas segitiga, memahami penggunaan huruf kapital dan menearpkannya dalam penulisan sehari hari, dan mengenal objek gambar tumbuhan.
Matematika
Rumus keliling segitiga adalah K = a + b + c ( sis 1 + sisi 2 + sisi 3) di mana a, b, dan c adalah panjang sisi-sisi segitiga. Rumus ini berlaku untuk semua jenis segitiga, termasuk segitiga sama sisi, sama kaki, dan sembarang.
Cara menghitung keliling segitiga:
- Jumlahkan panjang ketiga sisi segitiga.
- Tuliskan panjang masing-masing sisi ke dalam rumus K = a + b + c.
- Hitung hasilnya.
Contoh soal:
- Jika sebuah segitiga memiliki panjang sisi 12 cm, 5 cm, dan 13 cm, maka keliling segitiga tersebut adalah 30 cm.
1. Perhatikan gambar berikut!

Keliling bangun di atas adalah .... cm
a. 21 b. 22 c. 24 d. 25
2.

Jika keliling bangun di atas 86 cm, maka panjang alasnya adalah .... cm
a. 24 b. 26 c. 28 d. 30
3. Keliling segitiga sama sisi dengan panjang sisi 26 cm adalah ....
a. 72 b. 78 c. 80 d. 82

Keliling segitiga di atas yaitu . . .
A. 12 cm B. 16 cm
C. 24 cm D. 32 cm
Keliling segitiga di atas yaitu 47 cm. Panjang sisi a yaitu. . .
A. 16 cm B. 17 cm
C. 18 cm D. 19 cm
A. 16 cm B. 17 cm
C. 18 cm D. 19 cm
Bahasa Indonesia
Huruf Kapital
Berikut adalah panduan utama penggunaan huruf kapital:
- Awal Kalimat: Huruf pertama kata pertama dalam kalimat.
- Nama Orang & Gelar: Nama orang (Budi Santoso), gelar akademik/keagamaan yang diikuti nama (Sultan Hasanuddin, Dokter Azim).
- Agama, Tuhan, Kitab Suci: Islam, Kristen, Tuhan, Al-Qur'an, Alkitab.
- Bangsa, Suku, Bahasa: Bangsa Indonesia, suku Dani, bahasa Inggris.
- Nama Geografi: Jakarta, Pulau Bali, Gunung Merapi.
- Hari, Bulan, Tahun, Peristiwa: Hari Jumat, bulan Agustus, tahun Hijriah, Proklamasi Kemerdekaan.
- Judul: Huruf pertama setiap kata di judul buku/artikel, kecuali kata tugas (dan, di, ke, yang).
Yang TIDAK Menggunakan Huruf Kapital:
- Nama geografi yang digunakan sebagai nama jenis: jeruk bali, batik pekalongan.
- Nama gelar yang tidak diikuti nama orang: Dia menjadi sultan.
- Kata bin atau binti.
- Kata penunjuk hubungan kekerabatan yang tidak digunakan sebagai penyapaan: "Kita harus menghormati bapak dan ibu kita".
Kerjakan Latihan berikiut!
1. Berikut ini salah satu contoh penggunaan huruf kapital yang benar yaitu. . .
A. Ditya sedang belajar bahasa bali
B. Tio bertanya, “Kapan paketnya datang?”
C. Sultan hasanuddin adalah pahlawan nasional
D. Dia tinggal di jalan Gunung Lempuyang
Penggunaan huruf kapital di atas kurang tepat. Kata yang seharusnya ditulis kapital pada huruf pertamanya yaitu. . .
A. rabu dan maret
B. musem dan rabu
C. maret dan musem
D. pada dan rabu
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
A. Ditya sedang belajar bahasa bali
B. Tio bertanya, “Kapan paketnya datang?”
C. Sultan hasanuddin adalah pahlawan nasional
D. Dia tinggal di jalan Gunung Lempuyang
Soal No.2
Kunjungan ke museum dilaksankan pada rabu, 6 maret 2024.Penggunaan huruf kapital di atas kurang tepat. Kata yang seharusnya ditulis kapital pada huruf pertamanya yaitu. . .
A. rabu dan maret
B. musem dan rabu
C. maret dan musem
D. pada dan rabu
Soal No.3
Perhatikan pernyataan berikut!- Huruf pertama di akhir kalimat.
- Huruf pertama unsur nama orang.
- Huruf pertama nama benda.
- Huruf pertama di awal kalimat dalam petikan kalimat tidak langsung.
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
4. Perhatikan teks berikut!
Museum Negeri Mpu Tantular Provinsi Jawa Timur
Museum Negeri Mpu Tantular Provinsi Jawa Timur merupakan museum umum yang awalnya bernama Stedelijk Historisch Museum Surabaya. Seorang kolektor Jerman bernama Von Faber membangun museum tersebut. Pihak pengelola museum mengadakan berbagai kegiatan seperti pameran keliling, program museum masuk sekolah, seminar, lomba, festival, peragaan koleksi, dan pemutaran film. Program tahunan museum ini yaitu Festival Tantular.
Terdapat penulisan kapital yang tidak tepat pada teks di atas. Penulisan tersebut terdapat pada kalimat...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
5. Pilihlah kalimat yang menggunakan huruf kapital secara tepat!
A. Bangsa Indonesia memiliki beragam Suku.
B. Kita harus menghormati Bapak dan Ibu Guru.
C. Adik sedang membaca buku karangan Andrea Hirata.
D. Sungai mahakam terletak di Kalimantan Timur.
SENI RUPA
Cara Menggambar dan Mewarnai Daun
Berikut adalah beberapa langkah yang bisa dilakukan untuk menggambar dengan proporsi yang tepat:
- Buat garis kerangka atau guideline. Garis ini bisa berupa garis vertikal yang menandai bagian kepala, badan, dan kaki.
- Tentukan titik pusat gambar.
- Tentukan skala gambar.
- Buat sketsa, misalnya dengan membuat siluet.
- Tandai letak anggota tubuh sesuai dengan proporsi.
- Perhatikan perspektif gambar.
- Periksa kembali gambar untuk memastikan proporsi yang tepat.
- Melakukan pengukuran dan menggunakan garis bantu.
- Menggunakan referensi visual seperti foto atau patung.
- Berlatih dan melakukan riset secara teratur.
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

