Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 5

Materi Ajar Tematik

Kelas : IV B

Tema : Cita-Citaku

Subtema : Aku dan Cita-Citaku

Pembelajaran : 5

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP

Hari / Tanggal : Jumat / 07 Januari 2022


Assalamu'alaikum...

Selamaaatt pagiii....

Jumat berkah...

Jangan lupa perbanyak ibadah dan sedekah.

Lanjut senam pagi, sarapan terus dhuha dan murojaah ya!!

Selamat belajar..!!

Kegiatan yang kita sukai dapat menentukan jenis kegiatan dan pekerjaan yang kita cita-citakan. Cita-cita dapat diraih dengan berusaha dan berlatih. Pada kegiatan pembelajaran kali ini kita akan menjelaskan makna yang terkandung dalam puisi dan mengungkapkan makna yang terkandung dalam puisi secara lisan maupun tulisan. Bacalah kembali puisi tentang cita-cita pada pembelajaran yang telah lalu berikut ini.

Ayo Membaca

Cita-Citaku

Karya: Angelica

Suara indah alat musik

Alunannya tenang mendayu

Seakan selalu berbisik

Aku selalu ada untukmu

Aku suka alat musik itu

Karena itu aku ingin menjadi pemainnya

Inilah cita-citaku

Menjadi pemain biola

Langkah-langkah kujalani

Semua cobaan kulewati

Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan

Semua akan kuperjuangkan

1. Apa isi dari bait kesatu puisi tersebut?

Isi bait kesatu puisi tersebut adalah keindahan suara alat musik.

2. Apa isi dari bait kedua puisi tersebut?

Isi bait kedua puisi tersebut adalah cita-cita menjadi pemain biola.

3. Apa isi dari bait ketiga puisi tersebut?

Isi bait ketiga puisi tersebut adalah tekad, semangat, dan perjuangan untuk menggapai cita-citanya.

4. Apa cita-cita yang disebutkan dalam puisi tersebut?

Cita-cita yang disebutkan dalam puisi tersebut adalah pemain biola.

5. Berilah judul lain yang sesuai dengan puisi tersebut!

Judul lain yang sesuai dengan puisi tersebut adalah Aku Ingin Menjadi Pemain Biola

Puisi "Cita-Citaku" menunjukkan bahwa cita-cita sebagai pemain musik biola dapat diraih apabila rajin berlatih. Kita tidak boleh mudah menyerah jika mengalami kesulitan.

Adakah di antara kamu yang mempunyai cita-cita sebagai pemain musik? Seorang pemain musik pasti tahu tentang notasi lagu, tempo, dan tinggi rendah nada.

Ayo Bernyanyi

Nyanyikan lagu di bawah ini dengan tempo yang sesuai!

Aku Ingin Jadi Penerbang

Lagu dan Syair ciptaan: AT Mahmud

Aku ingin menjadi penerbang

Langit biru tempat bermain

Melayang-melayang

Terbang setinggi mungkin

Tangkas berani laksana elang

Jauh terbangku di ruang angkasa

Melayang-melayang

Antara bintang-bintang

Berikut ini video lagu Aku Ingin Jadi Penerbang Karya AT Mahmud

1. Apa judul lagu itu?

Judul lagu di atas adalah Aku Ingin Jadi Penerbang

2. Tempo apakah yang digunakan untuk menyanyikan lagu tersebut?

Tempo yang digunakan agak cepat (moderato)

3. Nyanyikan bait lagu yang pertama!

Tandailah kata-kata yang memiliki nada tinggi!

Nada tinggi bait kesatu terdapat pada kata: menjadi penerbang, langit biru, melayang, dan terbang setinggi mungkin

4. Nyanyikan bait lagu yang kedua!

Tandailah kata-kata yang memiliki nada rendah!

Nada rendah pada bait kedua terdapat pada kata laksana elang, jauh terbangku, melayang, dan antara bintang-bintang.

Ayo Berlatih

Bacalah syair lagu "Aku Ingin Jadi Penerbang"!

Tuliskan isi syair lagu pada bait pertama!

Isi syair bait pertama adalah aku ingin menjadi penerbang yang bisa terbang di langit biru dan melayang terbang setinggi mungkin

Tuliskan isi syair lagu pada bait kedua!

Isi syair bait kedua adalah seorang penerbang gagah berani seperti elang yang terbang jauh di angkasa dan melayang-layang diantara bintang.

Menurutmu, kegiatan apa yang harus dilakukan agar cita-cita menjadi penerbang dapat tercapai?

Kegiatan yang harus dilakukan agar cita cita menjadi penerbang adalah belajr dengan sungguh sungguh dan tidak mudah menyerah.

Ayo Mencoba

Kita akan membuat puisi berdasarkan isi puisi yang sudah kita tentukan. Sebelumnya, cobalah baca bait puisi berikut dan tentukan isinya!

Aku memandang bintang bertaburan

Betapa indah kerlip bintang di tengah langit malam

Ingin kulukis indahnya pemandangan malam

Pada kertas gambarku

Isi bait puisi di atas adalah

Betapa indahnya bintang yang bertaburan di malam hari sehingga aku ingin melukisnya

Menari Kupu-Kupu

Karya: Aisy Asma Nadia

Gadis kecil berselendang warna-warni

Dengan bibir yang mungil menari-nari

Parasmu nan ayu

Jemari lentikmu mendayu

Ikuti irama kupu-kupu

Yang menari-nari indah

Di tepian panggung, tepuk tangan pun terdengar meriah

Isi bait puisi tersebut adalah

Seorang gadis yang menarikan tarian kupu-kupu mengikuti irama dengan gerakan yang indah gemulai

Ayo Mengamati

Kamu harus menguasai semua keterampilan yang diajarkan di sekolah. Semua keterampilan itu dapat membantumu meraih cita-citamu! Kegemaranmu mengerjakan sesuatu tentu juga dapat membantumu meraih cita-citamu, jika cita-citamu sesuai dengan kegemaran atau hobimu.

Amatilah gambar di bawah ini!

Dayu gemar menari. Ia bercita-cita menjadi pelukis.

Lani gemar menyanyi. Ia bercita-cita menjadi ahli komputer.

Siti gemar membaca. Ia bercita-cita menjadi ilmuwan.

Udin gemar melukis. Ia bercita-cita ingin menjadi guru.

Beni gemar berolahraga. Ia bercita-cita menjadi pemain bulutangkis.

Manfaat apa saja yang didapatkan mereka dengan melakukan kegiatan tersebut? Bagaimanakah kegiatan tersebut dapat membantu mereka meraih cita-cita mereka?

1. Kegiatan yang dilakukan dayu kurang tepat karena jika cita cita dayu ingin menjadi pelukis ia tidak perlu menari ia hanya harus berlatih melukis
2. Kegiatan yang dilakukan lani kurang tepat karena jika cita cita lani ingin menjadi ahli komputer ia tidak perlu menyanyi ia hanya perlu berlatih menggunakan komputer
3. Kegiatan yang dilakukan Siti gemar membaca dapat membantunya meraih cita citanya menjadi seorang ilmuwan karena dengan membaca buku, ia dapat mengetahui semua ilmu
4. Kegiatan yang dilakukan Udin tepat karena  jika Udin gemar melukis maka cita cita udin akan tercapai menjadi seorang guru melukis karena ia sangat gemar melukis
5. Kegiatan yang dilakukan Beni tepat. Beni gemar bermain bulutangkis sehingga cita citanya menjadi pemain bulutangkis dapat tercapai.

Apa kesimpulanmu :

Keterampilan, kegemaran dan hobi yang tepat dapat membantu meraih cita cita di masa depan.

LATIHAN HARI INI :

Tidak semua kegiatan yang sesuai kegemaran akan menjadi mata pencaharianmu kelak seperti yang kamu cita-citakan. Akan tetapi, kegemaran melakukan kegiatan tertentu akan membantumu mencapai cita-citamu. Pada saat melakukan kegiatan tertentu, kamu sedang melatih sebuah keterampilan dan sikap yang baik. Keterampilan dan sikap yang baik itulah yang akan membantumu mencapai cita-citamu. 

Mari lakukan kegiatan berikut ini untuk mencari tahu. 

1. 
   
2. Buatlah data kegemaran 5 orang temanmu dan cita-citanya. 
3. Tanyakan lewat aplikasi WA.
4. Laporkanlah data tersebut dalam bentuk tabel seperti berikut.
5. 
   

No.	Nama	Kegemaran	Cita-cita
1.	Edo	Bermain sepak bola	Pemain Sepak bola
2.	Udin	Bermain catur	Dokter
3.	Siti	Membaca buku	Ilmuwan
4.	Dewi	Membaca puisi	Sastrawan
5.	Dayu	Menari	Polisi wanita

6. Kemudian jawablah pertanyaan berikut ini!
7. 1. Apakah kegemaran siswa tersebut dapat membantunya mencapai citacitanya?
8. 2. Adakah kegemaran siswa yang tidak sesuai dengan cita-cita? 

Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4

Materi Ajar Tematik

Kelas : IV B

Tema : Cita-citaku

Subtema : Aku dan Cita-Citaku

Pembelajaran : 4

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

Hari / Tanggal : Kamis / 06 Januari 2022

Assalamu'alaikum....

Selamat Pagiiii...

Semangaaaatt pagii!!!

Jangan lupaa awali hari dengan sarapan, shalat dhuha dan murojaah ya..

Selamat belajaarr...

Perhatikan gambar di atas! Apa yang dapat kamu ceritakan dari gambar tersebut? Ya, kamu dapat memiliki lebih dari satu cita-cita. Cita-citamu pun tidak harus berupa profesi tertentu. Cita-cita seseorang merupakan impian yang ingin dicapai karena ia memiliki minat dan kesukaan. Minat dan kesukaanmu terhadap bidang ter tentu membantumu meraih cita-cita.

Siti ingin menjadi peneliti di bidang tumbuhan. Ia suka berkebun. Halaman rumahnya ditumbuhi berbagai tanaman. Siti juga suka membaca buku tentang tumbuhan. Bagaimana dengan kegiatanmu di rumah?

Ayo Berlatih

1. Apakah cita-cita atau impianmu?

Saya ingin menjadi Dokter.(hanya contoh)

2. Kegiatan apa saja yang kamu suka lakukan di rumah?

Kegiatan yang saya sukai di rumah adalah ikut membersihkan rumah dan membantu orang tua

3. Kegiatan apa sajakah yang kamu sukai di sekolah?

Kegiatan yang saya sukai di sekolah adalah belajar, membaca buku diperpustakaan dan bermain bersama teman-teman

4. Kegiatan apa yang menurutmu paling sulit dilakukan?

Kegiatan yang paling sulit dilakukan adalah belajar untuk disiplin dalam belajar

5. Jelaskan kegiatan apa saja yang dapat membantumu untuk meraih cita-cita!

Kegiatan yang dapat membantu saya untuk merahi cita cita adalah mengikuti kegiatan les, mengikuti kegiatan dokter kecil dan mengulang pelajaran yang sudah di pelajari di sekolah

Ayo Membaca!

Kisah Sukses Mengatasi Kegagalan

Michael Jordan, Pemain Basket Dunia

Saat duduk di bangku SMA, Michael pernah gagal masuk tim basket sekolahnya. Ia dianggap tidak cukup tinggi untuk memenuhi persyaratan masuk tim kebanggaannya. Dengan usaha yang sangat keras, ia terus berlatih dan berlatih.

Pada saat menjadi pemain basket kelas dunia pun, ia banyak mengalami kegagalan. Ini pengakuannya: “Sepanjang karir saya, lebih dari 9.000 tembakan saya meleset. Saya pernah kalah dalam 300 pertandingan. Paling tidak, 26 kali saya dipercaya untuk melakukan tembakan penentu kemenangan, dan saya gagal. Saya telah berkali-kali mengalami kegagalan. Tetapi karena kegagalan itulah saya berhasil.”

Thomas Alva Edison, Penemu Lampu Listrik

Semasa sekolah ia pernah dikeluarkan dari sekolahnya karena dianggap tidak dapat mengikuti pelajaran di sekolah. Thomas kecil bermasalah dengan pendengarannya. Ia harus berusaha lebih keras dari temantemannya yang lain dengan belajar sendiri di rumah dan membantu ibunya yang miskin.

Dengan belajar sendiri di rumah, Thomas membaca banyak buku yang memacunya melakukan berbagai macam percobaan di bidang sains. Beribu kali ia gagal. Dua ribu kali ia mencoba kembali. Ia tak pernah menyerah. Kegigihannya berbuah manis, sehingga kita dapat menikmati terangnya lampu pijar ciptaannya. Dapatkah kamu bayangkan jika ia menyerah?

Thomas menceritakan rahasia keberhasilannya. “Jika saya ditanya apakah yang dapat membuat seseorang berhasil dalam hidupnya. Jawaban saya sama. Orang itu harus terus menambah kegagalannya. Jika kamu takut gagal, kamu tidak berani mencoba dan berusaha.” Sumber: www.life.com dengan penyesuaian

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

1. Apakah mimpi Michael Jordan dan Thomas Alva Edison?

Michael Jordan ingin menjadi pemain basket kelas dunia dan Thomas Alva Edison Ingin mejadi penemu lampu listrik

2. Kegiatan apa saja yang senang dilakukan oleh keduanya?

Keduanya sama-sama berusaha keras, belajar, dan berlatih untuk meraih cita-citanya.

3. Tantangan apa saja yang dihadapi Michael Jordan dan Thomas Alva Edison untuk meraih mimpinya?

Tantangan yang di hadapi Michael Jordan adalah saat duduk di bangku SMA pernah gagal masuk tim basket sekolahnya karena dianggap tidak cukup tinggi untuk memenuhi persyaratan masuk tim kebanggaannya. Sedangkan Thomas kecil bermasalah dengan pendengarannya sehingga ia harus berusaha lebih keras dari teman-temannya yang lain dengan belajar sendiri di rumah dan membantu ibunya yang miskin.

4. Bagaimana cara mereka menghadapi kegagalannya?

Cara mereka menghadapi kegagalan adalah dengan berkerja keras dan berusaha untuk belajar, berlatih dan mencoba dan terus mencoba sehingga meraih kesuksesan

Bagaimana denganmu?

1. Tantangan apa saja yang akan kamu hadapi untuk meraih impianmu?

Tantangan yang saya hadapi dalam meraih impian diantaranya adalah banyak sekali ilmu yang harus saya pelajari.

2. Bagaimana kamu akan menghadapi tantangan tersebut?

Saya akan bersabar dan terus mencoba sampai berhasil

Ayo Mengamati

Beni yang berbadan kecil sangatlah gesit dan tangkas. Dayu yang gemulai, pandai menari. Lihatlah Siti yang lincah, sungguh sigap gerakannya. Lani yang senang berolahraga pun sangat bugar. Kenampakan luar mereka sangatlah beragam. Namun semuanya memberikan manfaat! Perhatikan gambar berikut!

Negara Indonesia yang terletak di titik persilangan antara berbagai bangsa menyebabkan beragamnya ras yang ada di Indonesia. Ras berkaitan dengan ciri-ciri fisik atau ciri tubuh. Setiap suku di Indonesia mempunyai ciri fisik yang berbeda. Masyarakat yang tinggal di Pulau Papua dan Pulau Aru merupakan satu kelompok ras yang berbeda dengan kelompok lainnya. Kelompok masyarakat Sakai dari Riau, suku Kubu dari Sumatra Selatan, suku Tomuna dari Pulau Muna, masyarakat Enggano di Bengkulu dan masyarakat Mentawai memiliki kemiripan satu dengan yang lain. Masyarakat Batak, Toraja, dan Dayak ada dalam kelompok ras tersendiri. Demikian juga dengan kelompok masyarakat Madura, Jawa, dan Bali memiliki ciri fisik yang hampir serupa.

Ayo Berdiskusi

Bersama dengan teman sekelompokmu diskusikan beberapa pertanyaan berikut!

1. Bagaimana keragaman orang-orang yang ada di sekitarmu? Adakah ciri fisik berdasarkan suku asal yang membedakannya?

Keragaman orang-orang yang ada di sekitar saya sangat beragam karena berasal dari suku yang berbeda. Keragaman tersebut berupa warna kulit dan perawakan..

2. Apakah manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yang ada di Indonesia?

Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yang ada di Indonesia adalah kita lebih mengenal dan menghargai keragaman yang ada di Indonesia

3. Apakah manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita?

Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita adalah agar dapat bergaul dengan masyarakat di sekitar kita dengan baik

4. Jelaskan hasil diskusimu di depan kelas!

Keragaman orang-orang yang ada di sekitar saya sangat beragam karena berasal dari suku yang berbeda. Keragaman tersebut berupa warna kulit dan perawakan. Dengan mengetahui keragaman yang ada maka kita mendapatkan beberapa manfaat. Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yang ada di Indonesia adalah kita lebih mengenal dan menghargai keragaman yang ada di Indonesia. Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita adalah agar dapat bergaul dengan masyarakat di sekitar kita dengan baik

Ayo Membaca

Perbedaan ciri fisik antarras dan suku bangsa memperkaya keragaman masyarakat Indonesia. Keragaman yang menguatkan satu dengan yang lain sebagai bangsa Indonesia yang berbesar hati hidup rukun dalam perbedaan. Keunikan tersebut disampaikan pada sebuah puisi. Baca dan simaklah puisi berikut!.

Tanah Airku, Tanah yang Beragam

Karya: D. Karitas

Kamu menyebut dirimu orang Toraja

Dia menyebut dirinya orang Papua

Aku menyebut diriku orang Madura

Kami menyebut diri kami, orang Indonesia

Kamu bersyukur dilahirkan di tanah para raja

Dia berterima kasih bergelar Mutiara Hitam

Aku bangga disebut sebagai Punggawa

Kami bersujud dikenal sebagai Nusantara

Tanah airku, tanah titipan para dewa

Tanah airku, tanah pusaka

Tanah airku, tanah yang beragam

Segalanya ada untuk manusia Indonesia

Mari kita rawat ibu pertiwi ini

Mari kita sayangi jagad Nusantara ini

Mari kita pelihara pusaka ini

Demi kita, bangsa Indonesia

Makna puisi bait pertama

Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam suku seperti Toraja, Papua, Madura, dan lain sebagainya. Walaupun berbeda-beda suku, tetapi tetap sebagai bangsa Indonesia.

Makna puisi bait kedua

Masing-masing suku harus bangga dengan identitas kesukuannya dan semua suku tersebut pada akhirnya dikenal sebagai bangsa Indonesia.

Makna puisi bait ketiga

Negeri Indonesia memiliki kekayaan alam dan budaya yang beragam. Keragaman tersebut semata-mata untuk kesejahteraan bangsa Indonesia. 

Makna puisi bait keempat

Seluruh warga negara Indonesia berkewajiban merawat, menjaga, dan memelihara negeri Indonesia.

Makna puisi secara keseluruhan

Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam suku seperti Toraja, Papua, Madura, dan lain sebagainya. Walaupun berbeda-beda suku, tetapi tetap sebagai bangsa Indonesia. Masing-masing suku harus bangga dengan identitas kesukuannya dan semua suku tersebut pada akhirnya dikenal sebagai bangsa Indonesia. Negeri Indonesia memiliki kekayaan alam dan budaya yang beragam. Keragaman tersebut semata-mata untuk kesejahteraan bangsa Indonesia. Seluruh warga negara Indonesia berkewajiban merawat, menjaga, dan memelihara negeri Indonesia.

Keragaman di Indonesia tidak melulu tentang budaya dan tradisinya. Adanya keragaman alam juga mengakibatkan beragamnya sumber daya alam yang ada. Salah satu sumber daya alam yang tidak terbarukan adalah sumber daya berupa pertambangan. Bahan yang ditambang adalah berbagai jenis mineral dan logam, seperti emas, timah, nikel, batu bara, dan bauksit

Ayo Mengamati

Perhatikan di lingkungan tempat tinggalmu! Carilah informasi tentang sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui di daerahmu! Kemudian, lakukan

1. Carilah informasi mengenai sumber daya alam yang terdapat di daerahmu.
2. Tuliskan sumber daya alam yang dapat diperbarui di daerahmu.
3. Tuliskan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui di daerahmu.
4. Dimanfaatkan untuk apakah sumber daya alam itu bagi penduduk di daerahmu?
5. Buatlah laporan hasil diskusi kalian tersebut.

Laporan Hasil Diskusi

Sumber daya alam dikelompokkan menjadi dua yaitu sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui/renewable yaitu sumber daya alam yang dapat digunakan berulang-ulang kali dan dapat dilestarikan.Sumber daya alam tidak dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang tidak dapat di daur ulang atau bersifat hanya dapat digunakan sekali saja atau tidak dapat dilestarikan serta dapat punah. Beberapa contoh sumber daya alam yang ada di sekitarku antara lain sebagai berikut.

No.	Jenis SDA	Contoh SDA	Pemanfaatan SDA
1.	Sumber daya alam yang dapat diperbaharui	Tumbuhan	Tumbuhan dimanfaatkan sebagai sumber makanan dan menjaga keseimbangan ekosistem
		Hewan	Hewan dimanfaatkan untuk bahan makanan dan diambil tenaganya
		Air	Air dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia dan irigasi
		Tanah	Tanah dimanfaatkan untuk tempat tinggal dan lahan pertanian.
		Sinar Matahari	Sinar matahari digunakan untuk sumber energi listrik dan proses pembuatan makanan tumbuhan
2.	Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui	Minyak bumi	Minyak bumi digunakan sebagai bahan bakar kendaraan
		Batu bara	Batu bara digunakan sebagai bahan bakar pada pembangkit listrik tenaga uap.
		Gas alam	Meningkatkan taraf ekonomi masyarakat sekitar
		Aluminium	Aluminium digunakan untuk membuat alat rumah tangga dan bahan banunan
		Gypsum	Gypsum digunakan untuk bahan obat-obatan, produk kecantikan, hingga material bangunan

Tugas tematik hari ini membaca dan memahami materi di atas. Kirimkan foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!