Welcome To The Class 5C SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung With Miss Dwi

Kamis, 17 November 2022

Kelas 4 Tema 5 Subtema 3 PB 6 (Kamis 17 November 2022)

Materi Ajar

Kelas : 4B

Tema 5 : Pahlawanku

Subtema 3 :  Sikap Kepahlawanan

Pembelajaran :  6

Hari / Tanggal :  Kamis /  17 November 2022


Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi anak Sholeh-Sholehah.. Bagaimana kabarnya pagi ini? 

Semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya aamiin..

Pada Pembelajaran 6 Tema 5 Subtema 3 Sikap Kepahlawanan akan mempelajari tentang membaca dan menyebutkan informasi yang diketahui tentang salah satu sosok yang memiliki jiwa kepahlawanan di sekitar kita. Menjelaskan kaitan sikap kepahlawanan dengan makna sila Pancasila. Mempresentasikan kaitan antara sikap kepahlawanan dengan makna sila Pancasila. Setelah berdiskusi dan mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri cedera luka dan lepuh dan cara-cara penanggulangannya.. Setelah berdiskusi dan mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu mempraktikkan penanggulangan cedera luka dan lepuh dan dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.


Banyak sikap kepahlawanan yang ditunjukkan oleh orang-orang di sekitar kita. Siapa saja mereka? Ayo, kita cari tahu.

Ayo Membaca
Setiap orang bisa menjadi pahlawan, asalkan dia melakukan hal-hal yang berguna untuk lingkungannya. Apakah sikap yang dimiliki sosok di bawah ini mencerminkan sikap kepahlawanan?

Kakek Penyelamat Lingkungan Tanpa Pamrih
Berbuat baik tidak harus menunggu kaya. Itulah falsafah hidup seorang pria 65 tahun di Sumedang, Jawa Barat. Dengan ketekunan dan kesederhanaan, sang kakek mampu mengubah lahan yang tandus di kaki Gunung Tampomas menjadi lahan hijau.

Kaki Gunung Tampomas dulunya hanyalah padang tandus yang rusak karena penambangan pasir. Setelah habis ditambang, tempat tersebut ditinggal begitu saja meranggas dan gersang. Tidak ada yang bertanggung jawab. Tidak ada yang dikenai sanksi karena kerusakan ekosistem ini.
Duha Juhaeri


Duha Juhaeri menjadi penyelamat lahan yang rusak. Selama 26 tahun tanpa dibayar, tanpa pamrih, terus berupaya supaya lahan kering menjadi hijau. Usaha yang tidak sia-sia. Kini puluhan petani dan peternak menggantungkan hidup dari jerih payah Juhaeri.

Oleh ketekunannya pula, sang kakek rajin ini berhasil menjadi peternak. Namun, Juhaeri bukanlah tipe orang egois. Ketika berhasil, dia membagi kebahagiaan itu ke penduduk sekitar untuk diajak menjadi peternak.

Kini Kakek Juhaeri menuai kebahagiaan dari apa yang ditabur. Hanya dengan upaya sederhana, Juhaeri ternyata mampu mengubah dari tiada menjadi ada. Dari kerusakan menjadi keteduhan. Untuk berbuat baik, perlu usaha yang tiada henti.(JUM)Sumber: Liputan6.com

Tulislah pertanyaan sebanyak mungkin tentang Kakek Duha Juhaeri.
  1. Di mana kakek Duha Juhaeri tinggal?
  2. Apa yang dilakukan kakek Duha Juhaeri?
  3. Mengapa kaki Gunung Tampomas menjadi tandus?
  4. Bagaimana cara kakek Duha Juhaeri menjaga kelestraian lingkungan?
  5. Berapa lama kakek Duha Juhaeri berjuang menanami lahan yang tandus?
  6. Apa manfaat yang diperoleh masyarakat sekitar dari jerih payah kakek Duha Juhaeri?

Tukarkan pertanyaanmu dengan teman dan minta teman tersebut menjawab pertanyaan yang kamu tulis.
  1. Kakek Duha Jauhari tinggal di Sumedang, Jawa Barat.
  2. Duha Juhaeri menghijaukan lahan yang tandus.
  3. Kaki gunung Tampomas tandus akibat penambangan pasir.
  4. Beliau mengubah lahan tandus di kaki Gunung Tampomas menjadi lahan hijau.
  5. Kakek Duha Juhaeri selama 26 tahun berjuang menanami lahan yang tandus.
  6. Masyarakat sekitar dapat menjadi petani dan peternak di lahan hijau.

Cari informasi penting dari teks di atas dan tuliskan pada kolom berikut
Duha Juhaeri menjadi penyelamat lahan yang rusak. Selama 26 tahun tanpa dibayar, tanpa pamrih, terus berupaya supaya lahan kering menjadi hijau. Usaha kakek ini tidak sia-sia. Kini puluhan petani dan peternak menggantungkan hidup dari jerih payah Juhaeri.
Presentasikan hasil temuanmu dalam kelompok

Kakek Duha Juhaeri mempunyai tanggung jawab sosial yang sangat tinggi. Tindakan yang dilakukan oleh Kakek Juhaeri adalah sejalan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.

Jelaskan maksud dari pernyataan di atas sehubungan dengan sila kelima Pancasila
Sikap dan perilaku kakek Duha Juhaeri yang sesuai dengan nilai pancasila sila ke-5, antara lain membiasakan hidup sederhana, hemat, dan berusaha menolong orang lain sesuai kemampuan kita.

Kamu juga dapat menerapkan sikap yang menunjukkan tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari, khususnya terhadap lingkungan. Berikan contoh!
  1. Melakukan penghijauan di sekitar rumah
  2. Membuang sampah pada tempatnya
  3. Membantu korban bencana alam

Apa yang akan terjadi jika kita tidak mempunyai tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari?
Jika tidak ada tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari maka terjadi kesenjangan sosial.

Ayo Berlatih
Membantu orang-orang di sekitar kita yang mengalami kecelakaan adalah merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sosial yang sesuai denga sila ke- 5 Pancasila.

Kamu telah belajar bagaimana menangani cedera akibat luka, luka memar, dan luka melepuh.

Sekarang kamu akan mencoba melakukan simulasi secara berkelompok bagaimana memberi pertolongan kepada orang-orang yang mengalami cedera tersebut.

Kamu akan dibagi ke dalam beberapa kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa. Setiap kelompok mendiskusikan dan menuliskan skenario untuk simulasi.

Cedera Luka
  1. Bersihkan bagian yang terluka dengan sabun anti septik
  2. Tekan perlahan bagian luka dengan perban atau kain bersih
  3. Oleskan bagian luka dengan krem antiseptik

Lepuh
  1. Dinginkan bagian yang lepuh dengan air bersih.
  2. Bersihkan dan keringkan bagian yang lepuh.
  3. Balut longgar dengan perban.

Ayo Renungkan
Hal-hal penting apa yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?
Hal penting yang saya pelajari adalah Non fiksi, tabel KW, Cahaya dan cermin cekung, cermin cembung dan cermin datar, Sikap kepahlawanan sebagai peninggalan sejarah masa Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya, Perpotongan garis sejajar, Nilai-nilai Pancasila, Ciri-ciri cedera luka dan lepuh serta penanggulangannya, Cahaya dan periskop, Tinggi rendah nada dan tempo, Sikap kepahlawanan seorang tokoh,
Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?
Manfaat pelajaran bagi diriku, orang lain dan lingkungan adalah menambah pengetahuan tentang berbagai hal di lingkungan sekitar kita.
Sikap baik apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari- hari?
Sikap baik yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah Jujur dan tanggung jawab.

Rabu, 16 November 2022

Kelas 4 Tema 5 Subtema 3 PB 5 (Rabu 16 November 2022)

Materi Ajar

Kelas : 4B

Tema 5 : Pahlawanku

Subtema 3 :  Sikap Kepahlawanan

Pembelajaran :  5

Hari / Tanggal :  Rabu /  16 November 2022


Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi anak Sholeh-Sholehah.. Bagaimana kabarnya pagi ini? 

Semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya aamiin..

Pada Pembelajaran 5 Tema 5 Subtema 3 Sikap Kepahlawanan akan mempelajari tentang menyajikan informasi tentang sikap kepahlawanan Sultan Iskandar Muda dan pengaruhnya terhadap masa kini bagi masyarakat di wilayah setempat dalam bentuk peta pikiran. Setelah berlatih dan mengamati contoh dari guru, siswa mampu mengidentifikasi tinggi rendah nada dari teks lagu "Hari Merdeka". Setelah berlatih dan mengamati contoh dari guru, siswa mampu menyanyikan lagu "Hari Merdeka" dengan tinggi rendah dan tempo yang sesuai. 


Salah satu tokoh yang berjuang untuk kemakmuran rakyatnya adalah Sultan Iskandar Muda. Bagaimana perjuangan Sultan Iskandar?

Ayo Mengamati
Amati gambar dan baca teks berikut!
Sultan
Sultan Iskandar Muda
Sultan Iskandar Muda adalah sultan yang memimpin Kesultanan Aceh. Beliau berani melawan penjajah yang ingin menguasai perdagangan di Nusantara. Sultan Iskandar Muda membangun militer yang kuat sehingga wilayah kekuasaannya makin luas.

Buatlah pertanyaan berdasarkan gambar dan teks tentang Sultan Iskandar Muda
  1. Siapasultan yang memimpin Kesultanan Aceh melawan penjajah?
  2. Bagaimana cara Sultan Iskandar Muda melawan penjajah?
  3. Mengapa Sultan Iskandar Muda membangun militer yang kuat?
  4. Apa saja peninggalan Sultan Iskandar Muda?
  5. Kapan Sultan Iskandar Muda memerintah Kesultanan Aceh?

Mintalah temanmu menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut!
Jawaban :
  1. Sultan Iskandar Muda
  2. Melakukan penyerangan terhadap Portugis di Malaka.
  3. Agar wilayah kekuasaannya makin luas
  4. Masjid Raya Baiturrahman, Benteng Indrapatra, Gunongan, dan Uang emas kerajaan Aceh
  5. Tahun 1607 sampai dengan tahun 1636

Carilah informasi lebih lanjut dari berbagai sumber dan tuliskan dalam bentuk peta pikiran berikut
Sultan Iskandar Muda
Perjuangan yang dilakukan
  1. Mengabdikan seluruh hidupnya bagi negara dan bangsa.
  2. Sangat peduli terhadap kesejahteraan rakyat Aceh.
  3. Berjuang agar seluruh Rakyat Aceh menikmati kesejahteraan

Sikap yang bisa diteladani
  1. Pantang menyerah
  2. Cinta tanah air
  3. Berani

Sultan Iskandar Muda, mengabdikan seluruh hidupnya bagi negara dan kebesaran bangsa. Beliau sangat peduli terhadap kesejahteraan rakyat Aceh.Bagaimana seluruh rakyat di Aceh menikmati kesejahteraan yang berkeadilan dan meraih kemerdekan di bawah Negara Kesatuan Republik Indonesia

Sultan Iskandar Muda adalah salah satu pahlawan nasional yang mencurahkan hidupnya demi kemerdekaan rakyatnya.

Ayo Bernyanyi
Ayo, Menyanyikan lagu Hari Merdeka!
Hari Merdeka

Setelah kamu berlatih menyanyikan notasi dan lirik lagu Hari Merdeka, sekarang saatnya kamu menampilkan lagu tersebut di depan kelas secara berkelompok. Sebelum kamu tampil, perhatikan arahan dari guru tentang kriteria menyanyikan lagu dengan baik.Ajukan pertanyaan kepada guru jika ada hal-hal yang belum kamu pahami!

Simak videonya berikut ini !

Ketika kelompok lain tampil, kamu dapat membuat catatan atas penampilan mereka dari berbagai aspek, misalnya tinggi rendah nada, tempo, kekompakan, dan ekspresi.

Makna Lagu
Lagu ini menggambarkan gigihnya semangat para pejuang pahlawan nasional untuk mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. Semangat berjuang hingga Indonesia benar-benar merdeka.

Ayo Renungkan
Materi pelajaran bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan jawabanmu
Saya memahami dengan baik sikap kepahlawanan Sultan Iskandar Muda.
Materi bagian mana yang belum kamu pahami?
Mengidentifikasi tinggi rendah nada Hari Merdeka.
Apakah materi pelajaran tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?
Materi tersbut sangat bermanfaat untuk memupuk rasa cinta tanah air.
Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Selama belajar saya merasa sangat senang.
Apakah ada hal-hal lain yang ingin kamu ketahui?
Saya ingin mengetahui sikap perjuangan pahlawan yang lainnya.

Selasa, 15 November 2022

Kelas 4 Tema 5 Subtema 3 PB 4 (Selasa 15 November 2022)

Materi Ajar

Kelas : 4B

Tema 5 : Pahlawanku

Subtema 3 :  Sikap Kepahlawanan

Pembelajaran :  4

Hari / Tanggal :  Selasa /  15 November 2022


Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi anak Sholeh-Sholehah.. Bagaimana kabarnya pagi ini? 

Semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya aamiin..

Pada Pembelajaran 4 Tema 5 Subtema 3 Sikap Kepahlawanan akan mempelajari tentang menuliskan informasi dari teks nonfiksi dengan benar. Setelah berdiskusi, siswa mampu membandingkan informasi sebelum dan sesudah membaca teks nonfiksi dengan benar. Setelah berdiskusi, siswa mampu menganalisis sikap yang sesuai dengan Pancasila dengan terperinci. Setelah berdiskusi, siswa mampu menceritakan pengalaman diri mengamalkan nilai-nilai Pancasila dengan runtut.


Tahukah kamu kapan Hari Pahlawan diperingati?
Hari Pahlawan diperingati setiap tanggal 10 November.
Mengapa peringatan tersebut merupakan hari besar Nasional?
Hari Pahlawan 10 November merupakan salah satu peristiwa penting dalam mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Peristiwa apa yang terjadi pada tanggal itu?
Pertempuran 10 November 1945 di kota Surabaya

Ayo Membaca
Sebelum kita pelajari lebih lanjut. Tulislah hal-hal yang kamu ketahui tentang hari pahlawan!
Saya ingin mengetahui tokoh yang berperan dan kejadian pada pPertempuran Surabaya,

Bung Tomo
Sutomo, yang lebih dikenal dengan sapaan akrab Bung Tomo, adalah pahlawan yang terkenal karena perannya dalam membangkitkan semangat rakyat untuk melawan kembalinya penjajah Belanda yang membonceng tentara NICA. Perlawanan itu berakhir dengan Pertempuran 10 November 1945 yang hingga kini diperingati sebagai Hari Pahlawan.
Bung Tomo
Bung Tomo adalah tokoh populer pada peristiwa Pertempuran 10 November di Surabaya. Ia seorang pembakar semangat juang untuk bertempur sampai titik darah penghabisan

Beliau mempertahankan harga diri, tanah air, dan bangsa yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945.

Teks Bung Tomo merupakan teks nonfiksi. Teks Non fiksi adalah sebuah tulisan atau karangan yang dihasilkan dalam bentuk cerita nyata. Atau, cerita kehidupan sehari-hari yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Dengan kata lain, Non Fiksi adalah karya seni yang bersifat faktual. Hal-hal yang terkandung di dalamnya adalah nyata, benar-benar ada dalam kehidupan kita.

Berdasarkan teks di atas tulislah informasi mengenai hari pahlawan.
Hari pahlawan jatuh pada tanggal 10 Nopember. Hari pahlawan diperingati untuk mengenang peristiwa pertempuran 10 Nopember 1945 di Surabaya.
Bandingkan informasi awal yang kamu tulis sebelumnya dengan sekarang. Apa kesimpulanmu
Kesimpulanku :
Hari Pahlawan ditetapkan bertepatan dengan pertempuran tanggal 10 November di Kota Surabaya.

Pertempuran pertama setelah Indonesia Merdeka, dan menjadi salah satu pertempuran yang paling dahsyat yang pernah terjadi dalam sejarah Indonesia.

Tulislah sikap-sikap bung Tomo!
Bung Tomo membangkitkan semangat rakyat melawan Belanda dan seorang patriot yang sangat mencintai tanah air dan selalu berada di pihak rakyatnya

Apakah sikap-sikap bung Tomo mencerminkan nilai-nilai Pancasila?
Beliau mepertahankan harga diri tanah air dan bangsa yang telah diproklamirkan pada 17 Agustus 1045. Tindakan tersebut mencerminkan sila ketiga Pancasila.

Apa yang bisa kamu contoh dari Bung Tomo?
Semangat beliau yang pantang menyerah untuk mempertahankan kemerdekaan. pemberani, tanggung jawab, tegas, mengutamakan kepentingan rakyat/umum daripada kepentingan diri sendiri, pekerja keras, tidak mudah putus asa/mengeluh, percaya diri

Ayo Menulis
Ceritakan pengalamanmu mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila!
Saya mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan cara rajin beribadah dan saling menghargai orang di sekitar. Toleransi terhadap perbedaan yang ada, misalnya dalam berpendapat.

Ayo Renungkan
Hal-hal baik apa yang kamu pelajari hari ini?
Hari ini saya belajar tentang sikap nasionalisme dan cinta tanah air serta pengamalan nilai-nilai Pancasila.
Bagaimana supaya sikapmu semakin baik dari hari kehari?
Saya kan terus belajar banyak bersabar,dan taat beribadah

Kerja Sama dengan Orang Tua
Sampaikan kepada orang tuamu tentang Hari Pahlawan. Diskusikan juga cara memperingati hari tersebut!
Hari Pahlawan adalah hari nasional yang yang ditetapkan oleh pemerintah Indonesia, dan diperingati pada tanggal 10 November setiap tahunnya di Indonesia. Hari ini untuk memperingati Pertempuran Surabaya yang terjadi pada tahun 1945, di mana para tentara dan milisi indonesia yang pro-kemerdekaan berperang melawan tentara Britania Raya dan Belanda yang merupakan bagian dari Revolusi Nasional Indonesia.

Cara memperingati Hari Pahlawan adalah pelaksanaan hening cipta selama 60 detik. Hal ini dilakukan untuk mengenang dan menghormati jasa-jasa para pahlawan yang gugur dalam membela bangsa dan negara.

Hari Pahlawan sebagai waktu mengenang jasa para pejuang. Sebagai pelajar, kita bisa belajar sungguh-sungguh. Mereka yang sudah bekerja, bisa bekerja dengan tekun

Senin, 14 November 2022

Kelas 4 Tema 5 Subtema 3 PB 3 (Senin 14 November 2022)

Materi Ajar


Kelas : 4B

Tema 5 : Pahlawanku

Subtema 3 :  Sikap Kepahlawanan

Pembelajaran :  3 

Hari / Tanggal :  Senin /  14 November 2022





BAHASA INDONESIA

Materi Ajar

Memberi pendapat atas suatu cerita

Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Gimin tinggal di Desa Lemah Abang, Karawang. Pekerjaannya sangat mulia. Banyak orang yang telah ia selamatkan. Namun demikian, banyak orang yang tidak peduli terhadap apa yang ia lakukan. Tidak ada ucapan terima kasih yang diberikan kepadanya. Pendapatannya sangat kecil dan tentunya kurang untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. Jam istirahatnya tidak menentu. Bahkan suatu saat, ia tidak bisa menikmati makan siangnya karena tiba-tiba ada pekerjaan yang harus ia lakukan. Hari raya pun terkadang ia harus masuk bekerja. Namun, Gimin tetap berusaha untuk bekerja sepenuh hati. Gimin sangat mencintai pekerjaannya. Ia sudah melakukan pekerjaannya hampir 30 tahun lamanya. Apa sebenarnya pekerjaan Gimin? Mengapa ia sangat senang dengan pekerjaannya?

Gimin adalah seorang penjaga pintu rel kereta api. Ia sangat bangga dengan apa yang ia lakukan karena ia bisa menyelamatkan banyak orang, mulai dari pejalan kaki, pengguna sepeda motor, penumpang mobil atau pengguna kendaraan lainnya. Panas terik atau guyuran air hujan tidak pernah ia pedulikan. Begitu juga dengan suara bising kendaraan. Ia tidak pernah terganggu dengan semua itu. Bahkan, umpatan dari mereka yang marah karena Gimin menutup pintu rel pun ia abaikan. Di dalam pikirannya yang ada hanyalah cara untuk menyelamatkan orang-orang.

 

Materi Ajar

Dr.(HC) Drs. H. Mohammad Hatta (lahir dengan nama Mohammad Athar, populer sebagai Bung Hatta; lahir di Fort de Kock (sekarang Bukittinggi, Sumatera Barat), Hindia Belanda, 12 Agustus 1902 – meninggal di Jakarta, 14 Maret 1980 pada umur 77 tahun) adalah tokoh pejuang, negarawan, ekonom, dan juga Wakil Presiden Indonesiayang pertama.

Ia bersama Soekarno memainkan peranan penting untuk memerdekakan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda sekaligus memproklamirkannya pada 17 Agustus 1945. Ia juga pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta I, Hatta II, dan RIS. Ia mundur dari jabatan wakil presiden pada tahun 1956, karena berselisih dengan Presiden Soekarno. Hatta juga dikenal sebagai Bapak KoperasiIndonesia (wikipedia).

Mohammad Hatta lahir dari pasangan Muhammad Djamil dan Siti Saleha yang berasal dari Minangkabau. Ayahnya merupakan seorang keturunan ulama tarekat di Batuhampar, dekat Payakumbuh, Sumatera Barat.[5]

 

IPA

Materi Ajar

PERISKOP

Periskop adalah sebuah teropong yang digunakan untuk kapal selam. Namun,Periskop tak hanya digunakan di kapal selam namun juga berfungsi untuk melihat.

Periskop merupakan alat optik untuk mengamati suatu objek dari posisi tersembunyi. Periskop sederhana dapat dibuat dengan menggunakan tabung yang diberikan cermin paralel yang saling berhadapan dengan sudut 45° pada setiap sisinya. Periskop sederhana sering digunakan sebagai alat untuk melihat ketika dihalangi kerumunan orang. Periskop yang canggih biasa ditemukan pada kendaraan tempur lapis baja dan kapal selam.

benda yang berada diatas ataupun dibawah kedudukan kita. 

1.       Tujuan

Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pembuatan periskop sederhana ini adalah :  

ü Menunjukkan cara pembuatan periskop sederhana

ü Menunjukkan cara kerja dari periskop c.

ü Menunjukkan sifat-sifat cahaya yang ada pada periskop

2.       Kegunaan

Kegunaan dari Periskop sederhana adalah untuk melihat benda yang  berada diatas ataupun dibawah kedudukan kita.

 

 MATEMATIKA


Hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran tentang Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Satuan Pengukuran Panjang.

Contoh :

Dayu membeli gula pasir seberat 3 kg. Kemudian adik Dayu membeli gula pasir seberat 400 gram. Ibu menemukan gula di dapur seberat 7 ons. Berapa Kg berat gula pasir, Ibu, Dayu dan Adik??

Jawab :

Untuk jawaban lebih lengkap nya akan miss dwi jelaskan di kelas ya nak..