Materi Ajar Matematika Kelas 1 (Rabu 8 Mei 2024)

Hari/Tanggal : Rabu / 8 Mei 2024

Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase / Kelas : A / 1A

Materi : Mengukur Panjang Benda 

CP :

Peserta didik dapat membandingkan banyak benda. 

Peserta didik dapat mengukur dan mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku

Tujuan Pembelajaran

1.  Peserta didik dapat membandingkan banyak beda

2. Peserta didik dapat mengurutkan benda berdasarkan panjang benda 

3. Peserta didik dapat mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku

4. Peserta didik dapat mengukur panjang benda menggunakan objek lain dalam satuan tidak baku

 ATP : 

1. Membandingkan banyak benda

2. Mengukur panjang benda menggunakan objek lain dan satuan tidak baku

Assalamualaikum anak sholih/ah.. 

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? Hari ini kita akan belajar  mata pelajaran matematika tentang mengukur panjang benda. 

B. Mengukur panjang benda

Kita bisa mengikur tinggi badan malosi

Kita bisa mengukur panjang benda. 

Guru memberikan soal tenatng mengukur panjang benda. 

Panjang pensil A =    ........ Kotak

Panjang pensil B = .......  Kotak

Panjang pensil C = .... Kotak

Pensil A lebih... Dari pensil... 

Pensil B lebih... Dari pensil ... 

Pensil yang paling panjang adalah... 

Pensil yang paling pendek adalah... 

Urutan pensil dari yang paling pendek.. 

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya ☀ ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum wr.wb

Materi Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 1 (Selasa 7 Mei 2024)

Hari/Tanggal : Selasa / 7 Mei 2024

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung         

Fase/Kelas             :  A/1                 

BAB/Tema                    :  5/Suka bergotong royong  

Materi Pembelajaran     : Bergotong royong

Assalamu'alaikum wr.wb

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?                                                           

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? 

Materi Pendidikan Pancasila Hari ini yaitu adalah tentang lingkungan sekitar. 

 

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir Fase A, Peserta didik mampu menyadari pentingnya gotong royong, dalam lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Dengan memahami pentingnya bergotong royong, peserta didik diharapkan mampu menganalisis karakteristik peran setiap individu untuk dapat berkontribusi dalam gotong royong

 

B. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

 Peserta didik mampu menyadari pentingnya gotong royong dalam lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Dengan memahami pentingnya gotong royong, peserta didik diharapkan mampu menganalisis karakteristik peran setiap individu untuk dapat kontribusi dalam gotong royong. 

C. Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Menunjukkan sikap bersyukur kepada Tuhan YME terhadsp koreksi diri. 

2. Menunjukkan sikap menerima dan berempati terhadap kondisi orang lain. 

3. Membandingkan pekerjaan rumah yang dilaksanakan sendiri dan bersama-sama

Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari kita berdoa terlebih dahulu.

Membaca doa sebelum belajar:

“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilman warzuqni fahma.”ingkungan Sekitar

Bergotong Royong di Keluargaku

Namaku ayu

Aku tinggal dengan ayah dan ibu

Rumahku selalu bersih dan rapi. 

Kami bersama-sama menjaga kebersihan.

Kebersihan rumah tanggung jawab bersama. 

Kami bergotong royong membersihkan rumah

Ibu menyiram bunga

Ayah memotonh dahan dan ranting

Aku mencabut rumput

Adik membuang sampah

Kami melakukannya bersama sama

Pekerjaan menjadi ringan

Pekerjaan juga cepat selesai

PENUTUP

Baik anak-anak sekian materi yang ibu guru sampaikan, semoga setelah kalian membaca materi pada hari ini kalian akan lebih mengerti tentang gotong royong dan menghormati teman kalian satu sama lain yaa.

Mohon untuk selalu di ingat dan dijalankan yaa anak sholeh dan sholehah.

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.       

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. 

Ibu guru akhiri, Wassalamu'alaikum Wr. Wb

Materi Ajar Matematika Kelas 1 (Senin 6 Mei 2024)

Hari/Tanggal : Senin / 6 Mei 2024

Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase / Kelas : A / 1A

Materi : Mengukur Panjang Benda 

CP :

Peserta didik dapat membandingkan banyak benda. 

Peserta didik dapat mengukur dan mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku

Tujuan Pembelajaran

1.  Peserta didik dapat membandingkan banyak beda

2. Peserta didik dapat mengurutkan benda berdasarkan panjang benda 

3. Peserta didik dapat mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku

4. Peserta didik dapat mengukur panjang benda menggunakan objek lain dalam satuan tidak baku

 ATP : 

1. Membandingkan banyak benda

2. Mengukur panjang benda menggunakan objek lain dan satuan tidak baku

Assalamualaikum anak sholih/ah.. 

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? Hari ini kita akan belajar  mata pelajaran matematika tentang mengukur panjang benda. 

B. Mengukur panjang benda

Kita bisa mengikur tinggi badan malosi

Kita bisa mengukur panjang benda. 

Guru memberikan soal tenatng mengukur panjang benda. 

Panjang pensil A =    ........ Kotak

Panjang pensil B = .......  Kotak

Panjang pensil C = .... Kotak

Pensil A lebih... Dari pensil... 

Pensil B lebih... Dari pensil ... 

Pensil yang paling panjang adalah... 

Pensil yang paling pendek adalah... 

Urutan pensil dari yang paling pendek.. 

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya ☀ ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum wr.wb