Kelas 4 Tema 7 Subtema 1 PB 2 (Jumat 28 Januari 2022)

Kelas : IV B

Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema : Keragaman Suku dan Agama di Negeriku

Pembelajaran : 2

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, IPA

Hari / Tanggal : Jumat / 28 Januari 2022

Assalamu'alaikum....

Selamaaat pagiiii....

Hari jumat berkah nih...

Jangan lupa perbanyak ibadah dan sedekah.

Yang belum setor hafalan, semangaatt yaaa hafalannya!!

Sarapan dulu, biar energinya buanyaakk dan bersemangat mengikuti kelas daring hari ini.

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah.

Nah yuk kita baca Tujuan Pembelajaran hari ini:

1. Kalian dapat menemukan naik turunnya nada pada lagu Apuse

2. Dan kalian dapat mengenal contoh-contoh pemanfaatan gaya otot dalam kehidupan sehari-hari

Selamat belajaarr...

Indonesia terdiri atas ribuan suku bangsa yang tersebar di berbagai daerah. Suku bangsa apa yang ada di daerahmu? Salah satu suku bangsa di Indonesia adalah suku bangsa Papua. Suku bangsa Papua mayoritas tinggal di Pulau Papua. Ayo, mengenal salah satu lagu dari Papua. 

Ayo Mengamati

Salah satu lagu terkenal dari Papua adalah “Apuse”. Lirik lagu “Apuse” menceritakan kisah perpisahan seseorang dengan kakek dan neneknya. Si cucu ini akan merantau ke negeri seberang. Perhatikan notasi lagu “Apuse” berikut. 

Yuk sama-sama kita dengarkan lagu apuse dibawah:

Ayo Berdiskusi

Kamu telah menyanyikan lagu “Apuse”. Yuk sama-sama kita jawab pertanyaan dibawah ini:

1. Dapatkah kamu rasakan naik turunnya nada pada lagu “Apuse”?

Kita dapat merasakan naik turunnya nada pada lagu apuse dengan mengacu pada perbedaan posisi not balok pada paranada atau perbedaan angka yang digunakan pada notasi angka.

2. Pada bagian mana lagu dinyanyikan dengan nada tinggi?

Apuse kokon dao

Yarabe soren doreri

Wuf lenso bani nema baki pase

Apuse kokon dao

Yarabe soren doreri

Wuf lenso bani nema baki pase

Arafabye aswarakwar

Arafabye aswarakwar

Warna merah = nada tinggi

3. Pada bagian mana lagu dinyanyikan dengan nada rendah?

Apuse kokon dao

Yarabe soren doreri

Wuf lenso bani nema baki pase

Apuse kokon dao

Yarabe soren doreri

Wuf lenso bani nema baki pase

Arafabye aswarakwar

Arafabye aswarakwar

Warna hitam = nada rendah

4. Tuliskan syair lagu “Apuse”, lalu berikan tanda sesuai naik turunnya nada pada setiap suku kata lagu tersebut. Berikan tanda dengan menarik garis naik, rata, atau turun.

Siti, Edo, Dayu, dan teman-teman menyanyikan lagu “Apuse” sambil menggerakkan kaki dan tangan. Mereka melangkah ke kanan, ke kiri, ke depan, lalu ke belakang sambil menggerakkan tangan. Gerakan mereka melibatkan otot kaki dan tangan.

Ayo Mencoba

Lakukan kegiatan ini dengan anggota keluargamu.

1. Siapkan beberapa buah buku, lalu ajaklah anggota keluargamu untuk bertukar buku.
2. Catatlah kegiatan-kegiatan yang kamu lakukan ketika melakukan proses penukaran buku.
3. Tuliskan hasil kegiatan yang kamu lakukan.
4. Gaya apa yang digunakan dalam kegiatan penukaran buku ini?

Aktivitas ber tukar buku merupakan salah satu contoh pemanfaatan gaya otot. Dengan memanfaatkan gaya otot, kita dapat memindahkan benda-benda ringan dengan mudah. Gaya otot sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari.

TUGAS

Hari ini kita Ulangan Harian untuk TEMA 6 yaa,

Kita mulai dari Subtema 1 dan 2

Langsung klik Link dibawah yaa....

TEMA 6 SUBTEMA 1

TEMA 6 SUBTEMA 2

Untuk hari senin nanti, kita ulangan TEMA 6 SUBTEMA 3 dan MATEMATIKA Bab Bangun DATAR

SELAMAT BELAJAR dan SELAMAT MENGERJAKAN..

Kelas 4 Tema 7 Subtema 1 PB 1 (Kamis 27 Januari 2022)

MATERI AJAR TEMATIK

Kelas : IV B
Tema : Indahnya Keragaman di Negeriku
Subtema : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Pembelajaran : 1
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, IPA, IPS
Hari / Tanggal : Kamis / 27 Januari 2022


Assalamualaikum...
Selamaaaatt pagiii...
Semangaaaatt pagiii 🥰 🥰
Udah hari kamis aja nih,
Jadwalnya setoran hafalan yaaa... 😁 😁

Waa baru buka materi udah ditagih hafalan,
Gak papaa, tetep kudu semangaaaatt.
Sarapan dulu, biar gak lemes dan gak males2an.
Dilanjut juga shalat dhuha dan Murojaah nya. Agar segala sesuatu nya lancar dan dimudahkan.

Yuk kita baca dulu Tujuan Pembelajaran hari ini:
1.Siswa mampu menuliskan kata sulit dalam bacaan dan mampu menjelaskan artinya.
2.Siswa mampu menjelaskan pengertian gaya otot dan pengaruhnya terhadap benda dengan tepat.

Selamaaaatt belajar...

Hari ini, kita sudah memasuki tema baru, yaitu tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku.
Nah yuk mulai dibuka buku cetaknya halaman 1 yaa...
Khususon hari ini nih, kita belajar lewat video yaa...
Capcus ajaa di tonton video dibawah ini >>

TUGAS TEMATIK :

Dari video yang kalian tonton, kerjakan soal dibawah ini ya
1. Kata sulit apa sajakah yang dibahas dari teks bacaan "Suku Bangsa di Indonesia"?
2. Apa Pokok pikiran Paragraf 2 pada teks bacaan "Suku Bangsa di Indonesia"?
3. Apa yang dimaksud gaya otot?
4. Dalam teks "Seni Gerabah Indonesia" ada beberapa daerah di Indonesia yang terkenal dengan Gerabahnya. Daerah mana sajakah yang disebutkan oleh teks tersebut?

MATERI AJAR MATEMATIKA

Kelas : IV B
Materi : Bangun Datar
Submateri : Luas Bangun Datar
Hari / Tanggal : Kamis / 27 Januari 2022

Setelah minggu kemarin kita mempelajari tentang keliling bangun datar, hari ini kita akan belajar tentang Luas bangun datar.

Persegi

Keterangan :
s = sisi
Luas = s x s
Keliling = 4 x s atau Jumlah semua sisi


Persegi Panjang

Keterangan :
p = panjang
l = lebar
Luas = p x l
Keliling = 2 x ( p + l ) atau 2 x p + 2 x l atau Jumlah semua sisi


Segitiga

Keterangan :
a = alas
t = tinggi
Luas = a x t x 1/2
Keliling = sisi A + sisi B + sisi C atau Jumlah semua sisi

Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 6 (Rabu 26 Januari 2022)

Kelas : IV B

Tema : Cita-Citaku

Subtema : Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, PPKN

Hari / Tanggal : Rabu / 26 Januari 2022

Assalamu'alaikum...

Selamaaaatt pagiii...

Semangaaatt pagii ya kiddos!!

Hari rabu nih, harusnya semangatnya menggebu-gebu ya...

Awali dengan bismillah, kemudian sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah.

Selamat belajar...

Ayo Berkreasi

Melakukan kegiatan seni memang menyenangkan. Kegiatan berkesenian membantu kita untuk mengekspresikan perasaan terhadap peristiwa di sekitar kita. Selain seni sastra, seni rupa merupakan salah satu seni yang membantu kita untuk menuangkan gagasan ke dalam bentuk dan bahan yang berbeda.

Sebelumnya kamu telah mempelajari seni rupa berupa montase dan kolase. Kini, kamu akan lebih banyak mengetahui tentang mozaik. Mozaik adalah pembuatan karya seni rupa dua atau tiga dimensi yang menggunakan bahan dari kepingan-kepingan yang sengaja dibuat dengan cara dipotong-potong atau sudah dibentuk potongan. Potongan-potongan tersebut kemudian disusun dengan cara ditempelkan pada bidang datar menggunakan lem. Kepingan benda-benda itu, antara lain kepingan pecahan keramik, potongan kaca, potongan kertas, potongan daun, dan potongan kayu.

Untuk membuat garis yang membatasi ruangan atau bidang digunakan tempelan-tempelan yang berbeda warna. Mozaik dibuat dari bahan-bahan yang sifatnya lembaran atau kepingan yang kemudian ditempel pada bidang datar sehingga membentuk sebuah gambar.

Langkah-langkah membuat mozaik

    1.Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan dalam membuat mozaik.

·       Kertas origami, kertas koran/majalah bekas, dan biji-bijian

·       Lem

·       Pensil

·       Penghapus

·       Kertas gambar A4

·       Gunting/pelubang kertas

   2.Buatlah sketsa atau gambar pola pada buku gambar sesuai dengan keinginan kita, misalnya seperti gambar di bawah ini.

    3.Potonglah kertas tersebut menjadi potongan kecil-kecil.

   4.Kemudian tempelkan satu persatu potongan kertas yang sudah disiapkan pada sketsa atau gambar pola yang telah dibuat. Untuk menempelkan potongan kertas tersebut, kamu dapat menggunakan alat bantu, seperti jarum atau benda runcing lainnya

  5.Tutupi pola secara menyeluruh dengan kertas warna-warni sesuai dengan keinginanmu.

Ayo Membaca

Canho Pasirua, Kisah Pianis Cilik Indonesia untuk Ajang Internasional

Seorang bocah yang belum genap berumur tiga tahun menangis sambil mengguling-gulingkan badannya di tengah pasar karena permintaannya tidak dipenuhi ibunya. Sang anak sangat ingin memiliki harmonika mainan. Sang ibunda akhirnya memenuhi permintaan anaknya hanya agar dia segera berhenti menangis.

Harmonika mainan itu menjadi sahabat akrab anak balita tersebut di rumah setiap hari. Tidak hanya itu, anak tersebut akan sangat serius menyaksikan acara musik yang sedang ditayangkan di televisi. Bahkan matanya tampak melotot dan berdiri sangat dekat dengan layar televisi bila melihat pemain piano atau keyboard sedang beraksi.

Belakangan anak ini harus menempuh ke sebuah kota lain, yang berjarak 140 kilometer dari kota kelahirannya, agar bisa bermain piano. Hal itu karena di kotanya, tidak ada piano. Itulah sepenggal kisah Canho Pasirua, pianis cilik asal Ende, Flores, Nusa Tenggara Timur (NTT), yang akan mewakili Indonesia ke ajang kompetisi internasional di Amerika Serikat.

Canho sebentar lagi akan berlaga di Kejuaraan Dunia Seni Pertunjukan atau “World Championship Perfoming Arts (WCOPA) 2016” di Long Beach, California, AS, 7-19 Juli 2016. Pada Rabu (29/6/2016), bocah bernama lengkap Yohanes De Capestrano Jambru Pasirua itu menggebrak Jakarta. Cancho mempertontonkan kebolehannya dalam memainkan komposisi karya para pemusik klasik dunia di Musro, Hotel Borobudur, Jakarta.

 

TUGAS TEMATIK

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Bakat apakah yang dimiliki Canho?

2. Bagaimana usahanya untuk mencapai cita-citanya?

3. Prestasi apa saja yang telah diraih Canho?

4. Deskripsikan sosok Canho dengan menggunakan kata-katamu sendiri!

MATERI AJAR MATEMATIKA

Kelas : IV B
Materi : Bangun Datar
Submateri : Luas Bangun Datar
Hari / Tanggal : Rabu  / 26 Januari 2022


Setelah minggu kemarin kita mempelajari tentang keliling bangun datar, hari ini kita akan belajar tentang Luas bangun datar.

Persegi

Keterangan :
s = sisi
Luas Persegi = s x s


Persegi Panjang

Keterangan :
p = panjang
l = lebar
Luas Persegi Panjang = p x l


Segitiga

Keterangan :
a = alas
t = tinggi
Luas Segitiga = a x t x 1/2 atau a x t : 2

Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5 (Selasa 25 Januari 2022)

Kelas : IV B
Tema : Cita-Citaku
Subtema : Giat Berusaha Meraih Cita-Cita
Pembelajaran : 5
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBDP, IPS
Hari / Tanggal : Selasa / 25 Januari 2022


Assalamu'alaikum...
Selamaatt pagiii....
Semangaatt pagii yaa sholeh dan sholehaa...
Alhamdulillah kita jumpa lagi di pagi hari ini.
Semoga anak-anak semua selalu dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT, aamiin..

Yuk seperti biasa, sebelum lanjut ke materi, kita terlebih dahulu berdoa, kemudian membaca Tujuan Pembelajaran hari ini:
1. Kalian dapat mengidentifikasi keberagaman karakter individu dalam kehidupan sehari-hari
2. Kalian dapat membuat karya seni aplikasi dengan teknik yang benar

Jangan lupaaa, sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah ya!!
Selamat belajar....

Ayo Mengamati

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya. Kekhasan dan keunikannya dipengaruhi oleh fungsi dan budaya masyarakat sekitar yang menggunakannya. Amatilah berbagai tempat ibadah yang ada di daerahmu. Carilah informasi tentang apa saja dan kapan saja tempat ibadah itu dimanfaatkan oleh umatnya. Bekerjalah bersama dengan temanmu untuk melengkapi tabel!

Nama Tempat Ibadah	Kegiatan Keagamaan
Masjid	Kegiatan keagamaan yang dilakukan di Masjiad : Sholat Wajib berjamaah lima waktu  Sholat Jumat Pengajian Alquran Ceramah kajian agama Taman pendidikan Al-Quran Pertemuan atau rapat pengurus masjid Peringatan hari-hari besar agama Islam Itikaf Buka puasa bersama Menerima dan menyalurkan zakat, fidyah, dan infaq, dan lain-lain
Gereja	Kegiatan keagamaan yang dilakukan di Gereja Adven/Menyiapkan diri untuk menyambut pesta Natal Natal / Kelahiran Yesus Epifani / Teofani/Manifestasi Yesus Kristus terhadap dunia dalam bentuk kelahiran-Nya Kamis Putih/Memperingati Perjamuan Malam terakhir yang dipimpin oleh Yesus Jumat Agung/Peringatan Penyaliban Yesus Kristus dan wafatnya di Golgota Sabtu Suci Paskah / Kebangkitan Yesus Kenaikan Yesus
Vihara / Wihara	Kegiatan ibdah yang dilakukan di vihara antara lain: Sembahyang dilakukan dalam rangka meneladani perjuangan Buddha dalam hidup. Waisak, meperingati lahirnya Pangeran Siddharta Magha Puja, mengenang peristiwa ketika sang Buddha bertemu dengan 1250 muridnya Asadha, memperingati penyampaian khotbah pertama sang Buddha. Kathina , waktu bagi para umat awam berderma kepada para bhikkhu Ulambana, semua anak-anak mempraktikkan rasa hormat dan kasih sayang kepada orangtuanya
Pura	Kegiatan ibadah yang dilakukan di pura antara lain: Persembahyangan memuja Ida Sang Hyang Widhi Siwaratri yaitu memperingati malam agung turunnya Siwa. Pagerwesi untuk memuliakan Ida Sanghyang Widhi Wasa Nyepi merupakan hari penyucian dewa-dewa Galungan yaitu hari kemenangan Dharma (kebenaran) melawan Adharma (kejahatan) Kuningan yaitu resepsi bagi hari Galungan Tawur kesanga yaitu mengembalikan sari-sari alam yang telah digunakan manusia
Kelenteng	Kegiatan ibadah yang dilakukan di kelenteng antara lain: Tahun Baru Imlek merupakan Perayaan pergantian tahun Imlek Cap Go Meh adalah Perayaan dua minggu setelah Tahun Baru Imlek. Ceng Beng adalah Ziarah kubur bagi warga keturunan Tionghoa Peh Cun adalah Satu bentuk peringatan dan penghormatan kepada nenek moyang Sembahyang Tiong Chiu adalah Festival Bulan atau Festival Kue Bulan merupakan hari raya panen

Tuliskan kesimpulanmu di bawah ini.

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya sesuai dengan fungsi dan budaya dari daerah sekitar

Ayo Berkreasi

Ingatkah kamu tentang rumah-rumah ibadah di Indonesia? Tentu kamu telah mempelajari bagaimana umat beragama tersebut menggunakannya. Kali ini, kamu akan membuat sebuah karya seni rupa tentang perayaan keagamaan dan rumah ibadah sebagai objeknya dalam bentuk montase.

Montase merupakan karya seni yang dibuat dari berbagai foto atau gambar yang digabungkan dengan gambar tangan, gambar-gambar tersebut bisa terdiri atas berbagai macam gambar yang berasal dari foto, majalah, atau bahan lainnya. Gambar-gambar itu diatur sedemikian rupa sehingga membuat gambar baru yang mencapai makna.

Alat dan bahan yang diperlukan sebagai berikut.

1. Kertas gambar
2. Gambar-gambar yang sudah ada, termasuk gambar rumah ibadah
3. Lem kertas
4. Gunting
5. Alat gambar (pensil, spidol, pensil warna)

Cara Kerja

1. Pertama, potong atau guntinglah gambar-gambar yang telah disiapkan mengikuti bentuknya.
2. Kedua, tempel gambar-gambr tersebut pada kertas gambar dengan menggunakan lem kertas. Gambar tersebut disusun sesuai cerita yang kita inginkan.
3. Terakhir, sempurnakan karya montase dengan menambahkan gambar tangan

TUGAS TEMATIK :

Buatlah montase bertemakan alam sekitar.

Kirimkan foto montase hasil karyamu tersebut melalui WA pada guru kelasmu!

Pengumpulan sampai hari Jumat 28 Januari 2022 jam 09.00 pagi ya nak..