Hari/Tanggal : Selasa / 16 Mei 2023
Tema : 9 ( Kekayaan Negeriku)
Subtema : 3 ( Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia)
Pembelajaran : 5
Aokasi Waktu : 1 x Pertemuan
Kompetensi Dasar ( KD) dan Tujuan Pembelajaran
KD IPA
3.5 . Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif(angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
KD SBdP
3.2. Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada.
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca dan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi usaha-usaha pelestarian sumber daya alam.
2. Dengan bernyanyi, siswa dapat menyanyikan lagu dengan memerhatikan ketepatan nada dan tempo dengan penuh percaya diri.
Pada pertemuan kemarin kita sudah membahas persatuan dan kesatuan. hari ini bu guru akan menyampaikan materi tema 9 subtema 3 yakni tentang Pelestarian Kekayaan sumber daya alam di Indonesia, yuk kita simak materi yang ada di pembelajaran 5 dibawah ini.
Yuk simak ringkasan materi dibawah ini....
Ringkasan Materi
IPA
Sumber daya alam, baik yang bisa diperbarui maupun yang tidak, jika digunakan secara terus-menerus juga akan habis. Pemanfaatannya harus dilakukan secarahati-hati dan bijaksana. Sumber daya alam yang kita miliki harus dilestarikan. Kita tidak boleh memanfaatkannya secara sembarangan. Jika sumber daya alamtersebut rusak atau bahkan habis, kita akan terancam bencana. Hal inimerupakan perwujudan dari pelaksanaan hak dan kewajiban kita terhadap lingkungan dan sumber daya alam. Melestarikan lingkungan merupakan hal yang wajib dilakukan. Agar sumber daya alam tetap lestari kita harus melakukan usaha-usaha sebagai berikut.
1. Penghematan bahan bakar dan listrik.
2. Penggunaan energi alternatif, misalnya energi matahari, dan energi air.
3. Penanaman kembali hutan-hutan yang gundul atau reboisasi.
4. Melakukan pembibitan jenis tanaman unggul.
5. Melakukan daur ulang bahan bekas.
6. Tidak membuang sampah atau limbah ke wilayah perairan, baik sungai, danau, maupun laut.
7. Tidak menebang hutan secara sembarangan. Kita harus melakukan tebang pilih. Artinya, kita hanya menebang pohon-pohon yang sudah berusia tua dansetelah menebang mau menanam dan menggantikan dengan pohon yang lebih muda.
8. Tidak menangkap ikan dengan menggunakan racun, listrik, dan bahan peledak.
SbdP
Nyanyikan lagu bertemakan alam berikut ini.
Nyanyikan secara bersama-sama lagu yang berjudul “Memandang Alam ”.
Latihan Soal
Tuliskan soal dibawah ini dan cari jawaban pilihan ganda yang paling tepat
1. Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila keadilan sosial bagi seluruh rajyat Indonesia adalah…
a. Mencari mata air baru
b. Memakai air semaunya
c. Menghemat pemakaian air
d. Mendapatkan sumber air
2. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan salah satu upaya menjaga udara agar tetap segar. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dilakukan dengan cara....
a. membakar sampah di hutan
b. membuang sampah pada tempatnya
c. menebang pepohonan di lingkungan rumah
d. menyimpan sarnpah hingga membusuk
3. Menjalin persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah ditunjukkan dalam bentuk tindakan...
a. bekerja sama dalam piket kelas
b. aktif dalam organisasi karang taruna
c. hidup rukun dengan tetangga
d. gotong royong membersihkan selokan
4. Contoh hak yang diperoleh masyarakat dalam pemanfaatan sumber daya air adalah ...
a. Menanam pohon di lahan yang kering dan gundul
b. Tidak membuang sampah ke sungai
c. Mematikan air keran setelah selesai mencuci piring
d. Menggunakan air sungai untuk mengairi sawah
5. Tindakan yang tepat untuk memenuhi kewajiban sebagai masyarakat yang tinggal didekat lereng rawan tanah longsor adalah ...
a. Membiarkan saja
b. Menanam kembali hutan yang gundul
c. Lapor ke polisi hutan
d. Mengambil sisa kayu
6. Berikut ini yang termasuk contoh kewajiban bagi warga terhadap air bersih adalah ....
a. Menggunakan air untuk minum
b. Memakai air untuk mandi sehari-hari
c. Memakai air untuk mencuci baju
d. Menjaga kebersihan sumber-sumber air
7. Menikmati lingkungan segar merupakan ……… terhadap lingkungan *
a. Kehidupan
b. Hak
c. Perilaku
d. Kewajiban
8. Contoh kewajiban manusia terhadap lingkungan adalah ……… *
a. Membuang limbah detergen ke sungai
b. Membuang sampah ke sungai agar halaman tetap bersih
c. Menebang semua pohon yang ada di pinggir jalan
d. Menanam pohon di pinggiran sungai
9. Kewajiban manusia terhadap hutan adalah …… *
a. Reboisasi atau menanam pohon di hutan atau tanah yang gersang atau gundul.
b. Memanfaatkan hasil hutan untuk kebutuhan sehari-hari
c. Mendapatkan oksigen yang dihasilkan pohon di hutan
d. Mendapatkan udara yang sejuk
10. Melaksanakan kewajiban secara sadar bersama-sama dapat menumbuhkan rasa … dan … *
a. Persatuan dan kesatuan
b. perhatian dan tanggung jawab
c. Iba dan peduli
d. Tidak mudah putus asa dan mandiri
Tidak ada komentar:
Posting Komentar